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2014德州行——走进庆云县
文章来源:         发布时间:2014年07月23日
 
    

屋内有书有画屋外有树有花

杨连印和他的生态小院

    朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”每当双休日或寒暑假,在一个生态小院内总会传出孩子们朗朗的读书声和清脆的欢笑声。精致的小院内鲜花、喷泉、秋千、吊环应有尽有,书房、乒乓球室、才艺室一应俱全。小院主人杨连印是庆云县“五老”代表,他创立的这所家庭辅导站已经成为了孩子们成长的乐园。

    杨连印43年如一日,将自己宝贵的青春和激情都献给了壮丽的教育事业。他的大女儿是上海外国语大学英语博士研究生,小女儿在小学就获得了由教育部颁发的“宋庆龄奖学金”,成功的教育案例也让部分孩子家长前来请教。为了将自己40余年的教学理念更好地传承下去,2006年退休后,杨连印用自己的积蓄创办了庆云县首家家庭辅导站,并以感恩、古诗文诵读、才艺培养三个主题将园区分为:感恩园、生态园、生活园、书香园、才艺园。

    学习辅导站在硬件设施方面,有藏书近万册的书房,乐器十多件,并配备了两台电脑,用于家长培训、学生学习。为了能让学生全面发展,小院内还建立了乒乓球室,秋千、吊环、滑梯,让学生在学习之余能增强体魄,德智体美劳全面发展。

    “我这个小院内不但图书资源丰富,院内还种有核桃树、柿子树、葡萄树,孩子们在这里不但能学到课本知识,还能了解生态环保知识,真正形成了‘三季有花、四季常青’人与动物、植物和谐相处的家庭校园。”杨连印说。

    家庭辅导站将学习、健身、娱乐、观赏、品尝集于一体,吸引了大批学生家长前来参观学习。杨连印全家上阵,让孩子们学习知识、亲近自然,在墨香、声乐中全面发展,让家长可以学习教育经验,交流教育心得。几年来,家庭辅导站不仅培养了一大批优秀生、才艺小明星,还转化了不少后进生,近百名留守儿童在这里得到了关爱和辅导,前来参观学习的人员近两千余人。

    杨连印在教学中深入开展课题研究,几年来,撰写了几十万字的教育教学理论笔记,写下了十余篇教学与管理论文,已整理成《教学与管理文集》。他还亲自到班级指导学生诵读古诗,并把诵读古诗的技巧、方法录制成光盘,散发到全县各个学校。在提高学生诵读古诗的兴趣方面,他自创了三种方法对学生进行指导诵读,即:诵读、唱读、数板读。据了解,几年来,他深入全县中小学40余处,深入课堂指导教师学生三项活动课达1000余课时,集中、分散辅导学生近两万余人。

    老骥伏枥,志在千里,杨连印从他执起教鞭,走上三尺讲台的那一刻起,便与教育结下一世之缘。累并快乐着,这是他内心最真实的写照。在日渐浮躁的社会中,杨连印却始终坚守着自己最初的梦想,守住一份清贫,守住一份信念,守住一份责任。

    杨连印近年来还深入校园,从感恩教育入手,大力弘扬传统美德,积极对学生进行“感恩父母、感恩老师、感恩学校”教育,提高了学生的感恩意识。他还借助网络、媒体等传播方式,进一步扩大教育覆盖面,深入农村中小学、社区等,建立偏远学校、社区辅导站,组建一支优秀的培训员队伍,让更多的孩子接受到良好教育。

    “我虽然没有万贯财产,也没有显赫权势,但是我在教育事业上却有无限的动力。心有多大,舞台就有多大,我希望通过自己的努力,能在孩子们成长的道路上贡献一份微薄之力。”杨连印说。

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